[学校有关活动的组织开展]学校组织活动方案_1

为保证公益活动或事高效率高质量地积极开展,他们须要预先制定计划,计划能对两个暴力行动明晰两个约莫的路径,对积极开展先期的组织工作能更明晰的展开。上面是小贴士精心设计所推荐的幼儿园组织政府机构公益活动计划,为准,热烈欢迎写作!

幼儿园组织政府机构公益活动计划1

一、指导方针

广为调动全校师生精神力量,资源整合各种类型资源,传播身心健康经营理念,提倡身心健康现代文明日常生活形式,践行天下人为身心健康、身心健康为天下人的核心理念身心健康观,进一步增强全校师生的身心健康觉悟和毛序潜能,为工程建设身心健康幼儿园、保证全校师生身心健康,推动幼儿园产业发展服务项目。

二、组织工作最终目标

1、全校师生身心健康素质水准在原基础上以求提升。

2、幼儿园每项建立分项合乎《身心健康推动幼儿园工程建设国际标准》。(国际标准附后)小学生身心健康科学知识参与度达至90%以内,身心健康犯罪行为逐步形成率达至70%以内。

3、幼儿少年幼儿感染率不少于8%,90%以内的小学生达至《北欧国家小学生免疫力身心健康国际标准》合乎要求以内级别。

4、强化INS13ZD自然环境工程建设,大学校园同时实现INS13ZD化。

5、参与身心健康幼儿园评选公益活动。

三、建立国际标准及举措

1、组织政府机构管理工作

(1)切实强化组织政府机构政府机构

副组长:

副副组长:

成员:

(2)制定推动全校师生身心健康的相关规章制度,包括INS13ZD幼儿园制度、小学生身心健康管理工作制度、安全制度、体育公益活动制度等;

(3)制定身心健康推动幼儿园工程建设组织工作计划和实施计划,定期收集相关组织工作记录;

(4)把身心健康推动幼儿园工程建设组织工作纳入到幼儿园最终目标责任制管理工作,每学年至少有一次身心健康推动组织工作会议;

(5)幼儿园至少有1名专职或兼职人员负责幼儿园卫生管理工作组织工作。

2、自然环境工程建设

(1)按照《INS13ZD幼儿园国际标准》工程建设INS13ZD幼儿园自然环境;

(2)大学校园自然环境优美、整洁,每项学习、运动和日常生活设施达至《幼儿园卫生组织工作条例》所规定要求,有足够使用的卫生厕所和洗手设施;

(3)为小学生提供身心健康自测场所(区域),配备易于操作、基本的身心健康自测设备(如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI尺等);

3、公益活动积极开展

(1)以班级为单位身心健康教育课程开课率达至100%,小学生每学期上身心健康教育课至少达至6学时。内容包括身心健康日常生活形式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容;

(2)小学生每天在校体育公益活动时间达至教育部规定的不低于1小时的要求;

(3)邀请身心健康教育专业政府机构对幼儿园全校师生积极开展身心健康科学知识传播,每年至少1次;

(4)在《中小学心理身心健康教育指导纲要》指导下,积极开展小学生心理身心健康教育主题公益活动,为有心理需求小学生提供心理信箱、心理咨询等帮助;

(5)建立小学生身心健康体检和身心健康管理工作机制,新生入学建立身心健康档案,每年组织政府机构一次身心健康体检,评估小学生身心健康状况并告知家长,提醒小学生到卫生行政部门指定政府机构接种疫苗,幼儿入学时查验预防接种证和接种记录;

(6)建立突发公共卫生事件、小学生常见病与多发病的管理工作机制(无集体性食物中毒和安全事故是身心健康推动幼儿园的前提条件);

(7)在《中小学身心健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级小学生积极开展特定主题的身心健康教育公益活动,提升中小小学生在身心健康犯罪行为与日常生活形式、疾病预防、心理身心健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的科学知识和技能;每年不少于3次;

(8)积极开展家长身心健康互动、社区身心健康支持公益活动,通过家长会、家长信箱、短信平台等途径向小学生家长积极开展身心健康教育公益活动,每年不少于2次;

(9)积极开展社区身心健康支持公益活动,积极争取社区支持,与社区联合积极开展身心健康相关公益活动,每年至少组织政府机构小学生参与2次社区身心健康实践。

4、身心健康结果

小学生身心健康科学知识参与度90%,身心健康犯罪行为逐步形成率70%。

四、时间安排

身心健康推动幼儿园建立组织工作分为三个阶段:

第一阶段:广为宣传,组织工作启动(20__年9月—20__年12月)。学习《蕲春县教育局建立身心健康推动幼儿园组织工作计划》,幼儿园成立建立组织工作领导小组,落实建立组织工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20__年1月—20__年5月)。幼儿园制定建立计划、细化分解最终目标任务、落实责任、创设自然环境、组织政府机构实施并积极开展组织工作,签订《建立身心健康推动幼儿园承诺书》,全面推进身心健康推动幼儿园工程建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20__年6月—20__年11月)。幼儿园对照国际标准自查,提升、完善各种类型组织工作项目,保证每项组织工作分项达至身心健康推动幼儿园国际标准。按照国际标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

五、组织工作要求

(一)强化组织政府机构领导,搞好协作配合。身心健康推动幼儿园组织工作是全省卫生县城建立的重要方面,幼儿园要高度重视,统一思想,提升认识,幼儿园成立建立组织工作领导小组,幼儿园要充分调动广大全校师生建立组织工作的积极性,搞好本校的建立组织工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化最终目标责任,严格最终目标考核。幼儿园要按照《蕲春县教育局建立身心健康推动幼儿园组织工作计划》的要求,按年度、阶段细化分解建立组织工作,明晰组织工作国际标准和完成时限,把建立最终目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在建立组织工作中,幼儿园要积极积极开展经常性的宣传报道,让广大全校师生充分理解建立组织工作的目的、意义和具体任务,进一步增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、幼儿园电子屏幕、心理教师专题教育等形式积极开展身心健康科学知识宣传,在充分发挥已有的身心健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士展开身心健康科学知识专题讲座,努力营造建立身心健康推动幼儿园的良好氛围。

幼儿园组织政府机构公益活动计划2

一、公益活动背景:

为了丰富大小学生大学校园日常生活,营造大学校园健身氛围,响应北欧国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的大学校园日常生活,他们特在20__年10月20日举办大学校园大力士体育竞技大赛。

二、公益活动名称:大学校园大力士公益活动

三、公益活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

四、策划主办单位:大小学生社团联合会

五、公益活动的具体流程如下:

1、前期准备:10月14日—10月19日

(1)大学校园大力士公益活动的前期宣传以及报名组织工作。

(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好每项任务的分配组织工作。

(4)准备好比赛所须要的物品。

2、公益活动积极开展:10月20日

(1)继续宣传大学校园大力士公益活动,吸引更多的同学参与。

3、公益活动先期组织工作:10月20日——10月31日

(1)做好他们成功举行的每项公益活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好每项奖品,证书的发放组织工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的公益活动中加以改进。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个公益活动总结经验教训,表扬在公益活动表现突出的个人。

幼儿园组织政府机构公益活动计划3

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入两个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作两个较大节日,曾有冬至大如年的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,他们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。汤圆是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,圆意味着团圆、圆满。

公益活动主题:乐享冬至

公益活动目的:

1.在冬至来临之际,让全体全校师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的形式进一步锻炼同学的动手潜能和学习潜能。

3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

公益活动时间:

12月21日 下午3:20——4:40

公益活动对象:

全体全校师生及家长

公益活动过程:

1、讲一讲

幼儿园升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

(时间:12月19日周一)

2、诵一诵

20+20早诵读各班诵读九九歌。

3、填一填

各班开始填九九消寒图

4、乐一乐

年级

具体公益活动

地 点

负责人

一年级

故事爸妈进大学校园

各班教室

唐琳

二年级

绘本赏析

各班教室

董尚元

三年级

乐享冬至美工节

各班教室

杨萍

四年级

民俗科学知识知多少主题班会

各班教室

袁兵宝

五年级

包汤圆、煮汤圆

各班教室

何莉

六年级

包饺子、煮饺子

各班教室

白兰

5、猫一猫

当日全校无作业集体猫冬睡好觉

注意事项:

1、请配班老师按时到班配合班主任组织政府机构公益活动

2、公益活动一定要注意安全和清洁卫生

3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片

幼儿园组织政府机构公益活动计划4

一、进一步明晰开办家长幼儿园的宗旨。

1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长幼儿园思想的认识,保证家长幼儿园组织工作的全面展开。

2、举办一次家长幼儿园教师座谈会营造天下人争做家教教师,个个争写家教论文的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

二、落实最终目标化管理工作体制。

1、发挥校务委员会的领导作用,领导成员各负其责。

2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。

3、调整、充实家长幼儿园教师队伍。设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教组织工作,有丰富的家教理论科学知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。

三、强化家长幼儿园管理工作。

1、教师要把家长幼儿园组织工作纳入日常组织工作管理工作,必须有计划地积极开展教学组织工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,公益活动记录等展开盖章交验,并纳入教师考核项目之中。

2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。

3、实行考勤考核制度管理工作:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。

4、积极响应上级号召,在广大教师中积极开展家教优质课评选公益活动、先进家教组织工作者评选公益活动争创本年度先进家长幼儿园。

5、完善家庭教育研讨公益活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的路子,针对新形势下少年幼儿存在的某个弱点问题展开研究,和家长携手来共同教育孩子。

四、不断改善办学条件。

1、他们要充分发挥现有的教育资源,扎实积极开展家长幼儿园每项组织工作。

2、加大对家长幼儿园的投入,保证家长幼儿园的办公费用,以及购置家长幼儿园必需的资料和参考用书等。

3、举办一次家长幼儿园教师培训公益活动。践行典型,推进家教组织工作向高层次产业发展。

幼儿园组织政府机构公益活动计划5

为推动小学生全面、身心健康地成长,进一步强化家校联系,充分发挥家校教育合力,提升教育的针对性、实效性,切实落实我校三位一体的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订公益活动计划如下:

一、公益活动主题:开门纳谏为教育,家校合作促产业发展。

二、公益活动时间:20--年11月23日下午两节课后。

三、公益活动地点:一楼礼堂、各班教室。

四、公益活动形式:集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

五、公益活动安排:

(一)准备组织工作:

1.发邀请函,通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校小学生数,安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1.组织政府机构安排:齐营;

2.车辆停放:保安3人;

3.摄影:杨--;

4.家长进校幼儿园路口值勤:王--;

5.家长进校幼儿园门口值勤:李--;

5.小学生管理工作(放学后不能回家的小学生由班主任送到指定教室等着家长):

实验室:朱--、关--;

美术教室:类--、任--;

阅览室:孟-、张-;

6.领导巡视:李--(一、二楼);陈--(三、四楼);齐-(礼堂)。

7.礼堂卫生:卢--;

8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好):各班正副班主任;

9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等:曹--;

10.礼堂投影、视频转播、幼儿园门口电子屏内容:闫--;

11.礼堂座次引导:任玉-、张-。

(三)时间安排:

1.小学生进校:1:30;

2.第一节:1:40——2:15;

3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排小学生、布置教室);

4.放学:2:40;

5.家长进校:2:50;

6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)公益活动过程:

1.集体讲座(3:00——4:00):幼儿园聘请殷永盛教授为家长展开相关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参与,其他各班为分会场,各班家长参与。

2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题展开专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先展开集体交流,再留下个别家长展开单独交流。

六、公益活动要求

1.各班语数英老师,特别是班主任要精心设计准备发言内容,充分利用多媒体展示热烈欢迎标语、班级特色公益活动、幼儿园公益活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(1)总结小学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名),以表扬为主,好的做法可举例,以点带面;

(2)特色班级工程建设情况;

(3)以幼儿园规范化管理工作要求为依托,给家长提出本班的管理工作建议或要求;

(4)相关幼儿园配餐、延时服务项目的情况。

2.各班可留两名小学生在校协助老师相关组织工作,不得在走廊内大声喧哗,其他小学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,幼儿园安排教室)

3.引导小学生回家转告家长参与会议时不得将车辆开进大学校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在幼儿园外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参与,可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到组织工作,并于次日上交政教处。

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发布于 2022-09-26 00:09:48
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